Dr. Guillermo Zurita Otaño

A pesar de los avances en la comprensión de la neurodivergencia, las personas que viven con estas condiciones enfrentan importantes desafíos a la hora de adaptarse a las normas y expectativas de la sociedad. Vivimos en un mundo que opera bajo reglas que están diseñadas principalmente para personas neurotípicas (aquellos que no presentan condiciones neurodivergentes), lo que coloca barreras significativas para quienes procesan la información y el entorno de manera diferente. Este artículo exploro en profundidad los desafíos clave que enfrentan las personas neurodivergentes en distintos aspectos de su vida, desde el trabajo hasta las relaciones interpersonales y la vida familiar. Comprender estos desafíos es el primer paso hacia la creación de un entorno más inclusivo y equitativo.

En este artículo, exploramos el impacto de las Neurodivergencias en la Salud Mental y destacamos las fortalezas inherentes a esta diversidad. Además, examinamos cómo la Psicoterapia Humanista Integrativa puede servir como una herramienta efectiva para promover el bienestar emocional y psicológico de las personas neurodivergentes, aplicando sus principios y niveles de intervención para generar cambios duraderos y profundos.

El Trastorno de Deprivación Afectiva de Casandra, es un fenómeno psicológico que afecta principalmente a las parejas de personas autistas.

El nombre “Casandra” hace referencia a la figura mitológica griega que tenía el don de la profecía, pero cuya veracidad no era creída por los demás.

Similarmente, quienes sufren de Trastorno de Deprivación Afectiva de Casandra se sienten incomprendidos y emocionalmente desatendidos por sus parejas neurodivergentes.

Este artículo explorará en detalle el Trastorno de Deprivación Afectiva de Casandra, sus síntomas, causas, y estrategias de manejo desde la perspectiva de la Psicoterapia Humanista Integrativa, modelos desde el que trabajamos en el Instituto de Neurodivergencias.

Cuando hablamos del acoso por ser Neurodivergente nos referimos a aquel que se produce por la diferencia, por el señalamiento, por la vulnerabilidad… Es terrible pero personas tan sensibles como son las Neurodivergentes, por el hecho de serlo, padecen de forma particularmente hostil el acoso de otros compañerxs de la escuela.

La infancia es una etapa crucial en el desarrollo y, como digo, puede ser particularmente desafiante para los niños neurodivergentes, no solo por sus diferencias en la forma de procesar la información y el entorno, sino también por el acoso que pueden enfrentar debido a su neurodivergencia.